Nämnden Svenska rum
Esityslista 22.05.2025/Asianro 15

Ordningsnummer 1997/12.01.00/2025

Nämnden Svenska rum 22.05.2025  

 fornamn.efternamn@esbo.fi

 Telefon 09 816 21

Förslag Föredragande

 Direktör för Svenska bildningstjänster Högström Barbro

Behandling 

Beslut

Redogörelse 

Utbildningsstyrelsen har uppdaterat Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014 (OPH-531-2025). Uppdateringen har gjorts till följd av revideringen av lagstiftningen i anknytning till stöd för lärande i förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. Lag om ändring av lagen om grundläggande utbildning (1090/2024) godkändes 30.12.2024 och träder till största del i kraft 1.8.2025.

Ändringarna i innehållet i läroplanen för den grundläggande utbildningen gäller i första hand kapitlen 4, 5, 6 och 7, varav kapitel 7 har uppdaterats i sin helhet. Därutöver har ändringar gjorts i kapitlen 1–3 och 8. Vissa av ändringarna är av teknisk karaktär, till exempel ändringar i begreppen i anknytning till stöd.

Utbildningsanordnaren ska göra ändringar i den lokala läroplanen för den grundläggande utbildningen i enlighet med läroplansgrunderna. Ändringarna ska träda i kraft 1.8.2025. Nämnden Svenska rum besluter om ändringar i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo. 

I enlighet med de reviderade grunderna har ändringar i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo gjorts enligt följande:

-          kapitel 7, Stöd för lärande och skolgång har reviderats i sin helhet. Centralt i kapitlet är en beskrivning av genomförande av undervisningsarrangemang som stöder förutsättningar för lärande, gruppspecifika stödformer, elevspecifika stödåtgärder och avvikkelse från den grundläggande utbildningens lärokurs eller från målen i läroplanen samt ansvarsfördelningen vid planeringen, genomförande och utvärderingen av dessa.

-          i kapitel 4, Verksamhetskulturen i en enhetlig grundläggande utbildning, har skrivits om så att undervisningsarrangemang som stöder förutsättningar för lärande ska genomsyra skolans dagliga verksamhet.

-          i kapitel 5, Skolsamarbete som främjar lärande och välbefinnande har omfattande ändringar gjorts i kapitel 5.4 bl.a. gällande undervisning enligt verksamhetsområde (5.4.1), flexibel grundläggande utbildning (5.4.2), framskridande i studier enligt målhelheter (5.4.3), undervisning för elever som är patienter inom den specialiserade sjukvården och konsultativ sjukhusundervisning (5.4.6), avvikande ordnande av grundläggande utbildning (5.4.7), undervisning i särskilda situationer (5.4.8) samt i kapitel 5.5. Annan verksamhet som stödjer målen för undervisning och fostran har kapitlen om klubb- och eftermiddagsverksamheten uppdaterats. Därutöver har principerna om samarbete uppdaterats i kapitel 5.2

-          i kapitel 6 Bedömning av elevens lärande och kunnande i den grundläggande utbildningen är texten om framskridande i studier enligt målhelheter ny (6.6.2), valfria ämnen har uppdaterats enligt den godkända timfördelningen 1.8.2025 i kapitel (6.7) och därutöver har principerna gällande bedömningen för elever som studerar enligt avgränsad lärokurs uppdaterats.

-          mindre uppdateringar har gjorts i kapitlen 1,13 och 15 för att bl.a. motsvara den godkända timfördelningen fr.o.m. 1.8.2025, och språkprogrammet.

Utöver de delar som nämnden beslutar om i enlighet med bilagan är tidigare fastställda delar i läroplanen fortfarande i kraft (t.ex. ämnesvisa delar).

Den skilda läroplanen för undervisning enligt verksamhetsområde som godkändes av nämnden 29.06.2024 upphör att gälla från och med 1.8.2025.

De föreslagna ändringarna i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo har beretts av resultatenhetens förvaltning i samarbete med speciallärare, lärare i sjukhusundervisningen och rektorer. Samtliga lärare har fått ta del av de kommande förändringarna och haft möjlighet att diskutera om dem vid flera olika tillfällen. Personalen har också haft möjlighet att ställa frågor och skicka kommentarer via en elektronisk enkät. Dessa har också beaktats i beredningsarbetet. Personalen och representanter från social- och hälsovårdssektorn har haft möjlighet att kommentera utkast till den uppdaterade planen. Vårdnadshavarnas åsikter om barnets stöd i den grundläggande utbildningen har hörts i samband med en elektronisk enkät. Arbetet med planen har gjort i nära samarbete med resultatenheten för finsk utbildning. 

Texterna med grå bakgrund i bilagan är citat ur Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014. De övriga texterna utgör de lokala delarna i planen som definierar gemensamma riktlinjer för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo. Tillsammans bildar dessa delar en helhet som personalen ska följa vid planering, genomförande och utvärdering av undervisningen.  Utöver de skolvisa läroplansdelar beskriver skolorna en del av sina enhetsspecifika specificeringar i läsårsplanen.

Läroplanen för den grundläggande utbildningen uppdateras även i det nationella systemet eGrunderna. Systemet kan kräva vissa strukturella förändringar i läroplanens uppbyggnad. Därtill kan där finnas behov att göra små stilistiska förändringar i texten (t.ex. skrivfel).

Som tilläggsmaterial hittas läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo som är i kraft fram till 31.7.2025. Som tilläggsmaterial hittas också ett dokument som innehåller enbart våra lokala läroplanstexter i de kapitel som reviderats i läroplanen för den grundläggande utbildningen på svenska i Esbo.

Beslutshistoria

Bilaga

Tilläggsmaterial

För kännedom