RSS
Haku
RSS-linkki
Kokousasiat:https://espoo.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Hae kokousasioista
Kasvun ja oppimisen lautakunta
Pöytäkirja 19.04.2023/Pykälä 73
| Edellinen asia | Seuraava asia |  Kokousasia PDF-muodossa
|
916/12.01.02/2023
Kasvun ja oppimisen lautakunta 19.04.2023 § 73
§ 73
Lukuvuoden 2023-2024 enimmäisoppilasmäärät yleisopetuksessa ja kouluihin perustettavat ryhmät vuosiluokilla 1-6
Valmistelijat / lisätiedot: |
Gould Merivuokko |
Loisa-Turunen Miia
|
etunimi.sukunimi@espoo.fi
Vaihde 09 816 21
Päätösehdotus Perusopetuksen johtaja Nurmi Juha
Kasvun ja oppimisen lautakunta
1
Päättää lukuvuoden 2023-2024 ensimmäisen vuosiluokan lähikouluihin otettavien oppilaiden koulukohtaiset enimmäisoppilasmäärät seuraavasti (suluissa viime vuoden lukumäärä):
Espoonlahden oppilasalue
- Eestinkallion koulu 45(45)
- Iivisniemen koulu 50(36)
- Kantokasken koulu 50(46)
- Laurinlahden koulu 42(41)
- Mainingin koulu 46(44)
- Martinkallion koulu 50(44)
- Meritorin koulu 50(44)
- Nauriskasken koulu 73 (67)
- Nöykkiönlaakson koulu 49(48)
- Saunalahden koulu 75(71)
- Soukan koulu 40(50)
Keski- ja Pohjois-Espoon oppilasalue
- Auroran koulu 69(60)
- Hansakallion koulu 89(81)
- Jalavapuiston koulu 24(24)
- Juvanpuiston koulu 38(42)
- Kalajärven koulu 32(38)
- Karamzinin koulu 47(64)
- Karhusuon koulu 48(41)
- Kirkkojärven koulu 48(45)
- Kirstin koulu 66(64)
- Koulumestarin koulu 43(39)
- Lahnuksen koulu 16(13)
- Mikkelän koulu 20(17)
- Niipperin koulu 46(75)
- Pakankylän koulu 8(13)
- Sunan koulu 41(36)
- Tuomarilan koulu 64(44)
- Vanttilan koulu 94(66)
- Ymmerstan koulu 57(58)
Itäisen Leppävaaran oppilasalue
- Leppävaaran koulu 48(51)
- Lintulaakson koulu 70(71)
- Lintuvaaran koulu 69(73)
- Perkkaan koulu 68(67)
- Postipuun koulu 72(75)
- Ruusutorpan koulu 64(59)
Läntisen Leppävaaran oppilasalue
- Jupperin koulu 73(80)
- Kilon koulu 99(82)
- Kilonpuiston koulu 23(24)
- Lähderannan koulu 49(46)
- Rastaalan koulu 82(82)
- Viherlaakson koulu 50(47)
Matinkylä-Olarin oppilasalue
- Friisilän koulu 21(24)
- Kuitinmäen koulu 24(23)
- Matinlahden koulu 100(93)*
- Olarin koulu 63(64)
- Päivänkehrän koulu 64(63)
- Päivänkehrän koulu/Komeetta 22(22)
- Tiistilän koulu 73(51)
Tapiolan oppilasalue
- Aarnivalkean koulu 40(36)
- Jousenkaaren koulu 68(66)
- Kivimiehen koulu 22(22)
- Laajalahden koulu 44(38)
- Mankkaanpuron koulu 46(61)
- Niittykummun koulu 45(45)
- Pohjois-Tapiolan koulu 67(50)
- Taavinkylän koulu 45(43)
- Toppelundin koulu 49(48)
- Westendinpuiston koulu 25(25)
*) Mikäli Matinlahden koulun oppilasmäärä myöhemmin putoaa, paikkoja ei täytetä yli 95 oppilaaseen toissijaiseen kouluun hakevilla.
Edellä luetellut koulukohtaiset oppilasmäärät pitävät sisällään yleisopetuksen ryhmiin sijoitetut oppilaat ja koulukohtaisesti muodostettuihin erityisluokkiin sijoittuvat oppilaat, eikä niitä tule ylittää muiden kuin niiden lähikoulupaikkaa tarvitsevien oppilaiden osalta, jotka eivät olleet tiedossa asian valmisteluhetkellä. Rehtori voi ylittää lautakunnan päättämän oppilasmäärän perustellusta syystä lähikoulupaikkaa tarvitsevalla oppilaalla (esim. muuttajat).
2
Päättää, että yleisopetuksessa toisella vuosiluokalla opetusryhmät muodostetaan pääsääntöisesti korkeintaan 25 oppilaasta. Rehtori voi ylittää lautakunnan päättämän oppilasmäärän perustellusta syystä lähikoulupaikkaa tarvitsevalla oppilaalla (esim. muuttajat).
3
Päättää, että yleisopetuksessa vuosiluokilla 3-6 opetusryhmät muodostetaan pääsääntöisesti korkeintaan 32 oppilaasta. Rehtori voi ylittää lautakunnan päättämän oppilasmäärän perustellusta syystä lähikoulupaikkaa tarvitsevalla oppilaalla (esim. muuttajat).
4
Päättää perustaa perusopetukseen valmistavan opetuksen ryhmät lukuvuodeksi 2023-2024 seuraaviin kouluihin (yksi ryhmä, ellei toisin mainita):
- Eestinkallio (2 ryhmää)
- Iivisniemi
- Maininki
- Meritori (3 ryhmää)
- Saunalahti
- Aurora (2 ryhmää)
- Jalavapuisto
- Juvanpuisto
- Kirkkojärvi
- Kirsti
- Koulumestari
- Tuomarila (2 ryhmää)
- Vanttila
- Lintulaakso (2 ryhmää)
- Lintuvaara (3 ryhmää)
- Perkkaa
- Postipuu (2 ryhmää)
- Ruusutorppa
- Viherlaakso (2 ryhmää)
- Olari (2 ryhmää)
- Päivänkehrä
- Tiistilä
- Jousenkaari
- Laajalahti (2 ryhmää)
- Mankkaanpuro (3 ryhmää)
- Niittykumpu
- Westendinpuisto
Ryhmät ovat yhdysluokkia ja niiden oppilasmäärät tarkentuvat myöhemmin.
5
Päättää perustaa erilliset ryhmämuotoisen maahanmuuttajien määräaikaisen opetuksen (RMMO) ryhmät vuosiluokille 3-6 valmistavasta opetuksesta perusopetukseen siirtyneille oppilaille lukuvuodeksi 2023-2024 seuraaviin kouluihin:
- Kirkkojärven koulu
- Kuitinmäen koulu
- Meritorin koulu
- Postipuun koulu
Ryhmät ovat yhdysluokkia ja niiden oppilasmäärät tarkentuvat myöhemmin.
6
Päättää, että vuosiluokilla 1-6 toimii alueellisesti muodostettuja erityisluokkia oppilaille, joilla on oppimisvaikeuksia, sosiaalisen sopeutumisen ja tunne-elämän vaikeuksia tai kielellisiä erityisvaikeuksia. Pääsääntöisesti yksilöllistettyä opetusta järjestetään alueellisilla erityisluokilla ja osin yhdessä lievästi kehitysvammaisten oppilaiden kanssa. Oppilaita, joiden pääasiallinen erityisopetuksen syy on sopeutumisen ja tunne-elämän vaikeudet, ei sijoiteta samaan erityisluokkaan kehitysvammaisten oppilaiden kanssa. Lukuvuoden 2023-2024 alueelliset erityisluokat (yksi erityisluokka, ellei toisin mainita):
Espoonlahti
- Eestinkallion koulu (4)
- Iivisniemen koulu (3)
- Kantokasken koulu (2)
- Mainingin koulu (1)
- Meritorin koulu (1)
- Laurinlahden koulu (1)
- Nauriskasken koulu (1)
- Saunalahden koulu (2)
- Soukan koulu (6)
- Martinlaakson koulu (1)
- Nöykkiönlaakson koulu (1)
Keski- ja Pohjois-Espoo
- Hansakallion koulu (6)
- Juvanpuiston koulu (1)
- Kirstin koulu (4)
- Koulumestarin koulu (1)
- Ymmerstan koulu (4)
- Auroran koulu (1)
- Karamzinin koulu (1)
- Sunan koulu (3)
- Vanttilan koulu (1)
- Tuomarilan koulu (1)
Leppävaara
- Rastaalan koulu (8)
- Perkkaan koulu
- Lintulaakson koulu (6)
- Kilon koulu (6)
- Jupperin koulu (3)
- Lintuvaaran koulu (4)
- Viherlaakson koulu
Matinkylä-Olari ja Tapiola
- Jousenkaaren koulu (2)
- Matinlahden koulu (5)
- Niittykummun koulu (2)
- Olarin koulu (1)
- Tiistilän koulu (1)
- Päivänkehrän koulu (3)
- Friisilän koulu (1)
7
Päättää, että kuntouttavan opetuksen, kehitysvammaisten ja toiminta-alueittain opiskelevien sekä autististen oppilaiden opetus järjestetään vuosiluokilla 1-9 kaupunkitasoisesti muodostetuilla erityisluokilla, tai jos oppilaan etu ja opetusjärjestämisedellytykset mahdollistavat, alueellisilla erityisluokilla. Lukuvuoden 2023-2024 kaupunkitasoiset erityisluokat (yksi erityisluokka, ellei toisin mainita):
- Postipuun koulu (8)
- Ruusutorpan koulu (4)
- Kilonpuiston koulu (9)
- Pohjois-Tapiolan koulu (9)
- Kuitinmäen koulu (9)
- Juvanpuiston koulu
- Jalavapuiston koulu (3)
- Järvenperän koulu (3)
- Karhusuon koulu (4)
- Rinnekodin koulu (8)
- Keinumäen koulu/Tapiolan toimipiste (2)
- Aarnivalkean koulu (3)
- Saunalahden koulu (3)
- Koulumäen koulu (4)
- Mikkelän koulu (4)
- Koulumestarin koulu (2)
- Nauriskasken koulu (1)
- Meritorin koulu (1)
- Mainingin koulu (1)
- Vanttilan koulu (1)
Kaupunkitasoisesti muodostetut erityisluokat on tarkoitettu koko Espoon alueella asuville oppilaille ja niillä opiskelee pääsääntöisesti eri vuosiluokkien oppilaita (yhdysluokat).
8
Merkitsee tiedoksi englanninkieliseen opetukseen, kaksikieliseen opetukseen (suomi-englanti), ruotsin kielikylpyopetukseen ja montessoriopetukseen ensimmäiselle vuosiluokalle lukuvuodeksi 2023-2024 valittujen oppilaiden määrät (suluissa viime vuoden lukumäärä):
Englanninkielinen opetus
- Espoo International School, Opinmäen toimipiste 50(45)
- Espoo International School, Kivimiehen toimipiste 14(10)
Kaksikielinen opetus (suomi-englanti)
- Jalavapuiston koulu 18 (22)
- Kilonpuiston koulu 16(25)
- Kuitinmäen koulu 25(19)
- Niittykummun koulu 22(25)
Ruotsin kielikylpyopetus
- Päivänkehrän koulu 20(14)
- Soukan koulu 20(16)
- Westendinpuiston koulu 25(24)
Montessoriopetus
- Niittykummun koulu 8(8)
- Ruusutorpan koulu 8(8)
9
Merkitsee tiedoksi painotettuun opetukseen kolmannelle vuosiluokalle lukuvuodeksi 2023-2024 valittujen oppilaiden määrät (suluissa viime vuoden lukumäärä):
Matemaattis-luonnontieteellinen opetus
- Meritorin koulu 27(28)
Musiikkipainotus
- Jousenkaaren koulu 26(24)
- Lintuvaaran koulu 26(25)
- Mainingin koulu 28(27)
- Päivänkehrän koulu 25(25)
- Rastaalan koulu 24(25)
Käsittely
Esittelijän päätösehdotukseen kohtaan 6 tekemä lisäys on huomioitu pöytäkirjassa.
Päätös
Kasvun ja oppimisen lautakunta:
Esittelijän ehdotus hyväksyttiin yksimielisesti.
Selostus
Kasvun ja oppimisen lautakunta on?29.3.2023?§?59?päättänyt lukuvuoden?2023-2024 seitsemännen vuosiluokan lähikouluihin otettavien oppilaiden koulukohtaiset enimmäismäärät sekä?vuosiluokille?7-9?perustettavat?alueelliset ja kaupunkitasoiset erityisluokat ja perusopetukseen valmistavat luokat. Nyt päätettäväksi tulevat lukuvuoden?2023-2024?yleisopetuksen ensimmäisen vuosiluokan enimmäisoppilasmäärät kouluittain, vuosiluokille?1-6?perustettavat erityisluokat, perusopetukseen valmistavat luokat ja maahanmuuttajien määräaikaiset opetusryhmät.
Englanninkielisen opetukseen, kaksikielisen opetukseen?(suomi-englanti), ruotsin kielikylpyopetukseen ja montessoriopetukseen?perustettavista opetusryhmistä sekä niihin valittavien vähimmäis- ja enimmäisoppilasmääristä lautakunta on päättänyt 2.11.2022?§ 166, 8.3.2023 § 36 ja § 37. Oppilasvalinnat?kuhunkin opetusmuotoon?on tehty lautakunnan?päätöksissä olevien koulukohtaisten enimmäisoppilasmäärien puitteissa?noudattaen?kunkin opetusmuodon osalta voimassa olevia lautakunnan hyväksymiä oppilasvalintaperusteita.?Opetukseen valittujen oppilaiden määrät kouluittain annetaan lautakunnalle nyt tiedoksi.
Lautakunnan toimivalta on määrätty Espoon kaupungin?hallintosäännön I?osan 4 luvun 16 §:n kohdassa.
Lainsäädäntö
Opetus tulee järjestää kunnassa perusopetuslain 6 §:n 1 momentissa säädetyn mukaan siten, että oppilaiden matkat ovat asutuksen, koulujen ja muiden opetuksen järjestämispaikkojen sijainti sekä liikenneyhteydet huomioon ottaen mahdollisimman turvallisia ja lyhyitä. Pykälän 2 momentin mukaisesti kunta osoittaa oppivelvolliselle 1 momentin mukaisen lähikoulun tai muun soveltuvan paikan.
Opetusryhmät tulee muodostaa perusopetuslain 30 §:n 2 momentissa säädetyn mukaan siten, että opetuksessa voidaan saavuttaa opetussuunnitelmassa asetetut tavoitteet. Erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden opetusryhmien muodostamisesta säädetään perusopetusasetuksen 2 §:ssä.
Perusopetuslain 17 §:ssä säädetyn mukaan erityinen tuki voidaan järjestää yleisopetuksen opetusryhmässä, osittain erityisluokalla tai kokonaan erityisluokalla. Lähtökohtana on oppilaan etu.
Kunta voi perusopetuslain 5 §:n mukaan järjestää perusopetukseen valmistavaa opetusta.
Oppilaaksiotto lähikouluihin
Lukuvuoden 2023-2024 oppilaaksiotto lähikouluihin on valmisteltu?lautakunnan?11.11.2020?§?207?hyväksymien perusopetuksen?oppilaaksiottoa koskevien linjausten mukaisesti huomioiden edellä mainittu lainsäädäntö.
Kunkin koulun ensimmäiselle luokalle lähikouluun otettavien oppilaiden enimmäismäärä perustuu rehtoreiden kanssa käytyihin neuvotteluihin. Oppilasmäärät pitävät sisällään yleisopetuksen ryhmiin sijoittuvat oppilaat ja erityistä tukea tarvitsevat oppilaat, joiden tuki toteutetaan lähikoulussa yleisopetuksen ryhmässä tai kyseisen koulun koulukohtaisesti muodostetulla erityisluokalla. Oppilaaksiottoehdotuksia laadittaessa on huomioitu koulujen käytössä olevat tilat ja resurssit. Opetusryhmien muodostamisessa on pyritty siihen, että?ryhmät ovat opetuksen asianmukaisen järjestämisen näkökulmasta?mielekkään kokoisia ja taloudellisesti muodostettuja. Erityistä tukea tarvitsevien oppilaiden kohdalla on huomioitu, että erityinen tuki on toteutettavissa heidän etunsa ja opetuksen järjestämisedellytysten mukaisesti.
Opetusryhmät eivät aina?muodostu kouluissa tasakokoisiksi, koska koulujen sijainti, alueilla asuvien?oppilaiden koulumatkat ja huoltajien esittämät lähikoulutoiveet vaikuttavat?ryhmien muodostumiseen.
Päätösehdotuksen mukaisessa oppilaaksiotossa huoltajien esittämistä?lähikoulutoiveista jää?toteutumatta noin 7 %. Lähikoulutoiveita jää toteutumatta?pääasiassa siksi, että koulujen tilat ja opetuksen asianmukainen?järjestäminen eivät mahdollista suuremman oppilasmäärän ottamista?aloittaviin ryhmiin. Perusopetuksen oppilaaksiottoa koskevien linjausten mukaan lähikoulutoivetta ei ole mahdollista toteuttaa, mikäli?lähikoulutoive kohdistuu toisella oppilasalueella sijaitsevaan kouluun?tai?sen toteuttamisesta aiheutuu kaupungille ylimääräisiä koulumatkakustannuksia.
Koulujen opetusryhmät pyritään pitämään mahdollisimman tasaisen?kokoisina ja koulujen tilat tasaisella täyttöasteella. Koulukohtaisia?oppilasmääriä ei tästä syystä ylitetä muiden kuin niiden lähikoulupaikkaa?tarvitsevien oppilaiden osalta, jotka eivät ole?olleet tiedossa asian?valmisteluhetkellä ja joilla ei ole vielä lähikoulua, esimerkiksi muuttajat.
Yleisopetuksessa vuosiluokilla 1-2 opetusryhmät muodostetaan?pääsääntöisesti korkeintaan 25 oppilaasta. Vuosiluokilla 3-6?opetusryhmät?muodostetaan pääsääntöisesti korkeintaan 32 oppilaasta. Kaikkien?yleisopetuksen vuosiluokkien osalta rehtori voi ylittää lautakunnan päättämän oppilasmäärän perustellusta syystä lähikoulupaikkaa tarvitsevalla?oppilaalla. Tällaisia perusteltuja syitä ovat esimerkiksi?alueelle muuttavat oppilaat, joilla ei ole vielä lähikoulua ja joille tulee?sellainen osoittaa.
Oppilaaksiotto alueellisesti tai kaupunkitasoisesti muodostetuille?erityisluokille?
Kasvun ja oppimisen lautakunnan 18.1.2023 § 5 hyväksymän suomenkielisen perusopetuksen tulosyksikön viranhaltijoiden opetuslainsäädäntöön perustuvan ratkaisuvallan eli ns. delegointipäätöksen mukaan aluepäällikkö päättää erityisen tuen?järjestämisestä tilanteessa, jossa oppilaan erityinen tuki toteutetaan kyseisellä alueella joko alueellisesti tai kaupunkitasoisesti muodostetulla erityisluokalla. Alueellisia erityisluokkia toimii jokaisella oppilasalueella, ja ne on tarkoitettu kyseisellä oppilasalueella asuville erityistä tukea tarvitseville oppilaille, joilla on mm. oppimisvaikeuksia, sosiaalisen sopeutumisen ja tunne-elämän vaikeuksia sekä kielellisiä erityisvaikeuksia. Kaupunkitasoiset erityisluokat toimivat yksittäisissä kouluissa ja?ne on tarkoitettu koko Espoon alueella asuville, oppilasmääriltään pienempien kohderyhmien oppilaille, joilla tuen tarve on suuri ja opetuksen järjestäminen edellyttää tietyn alan erityisosaamista. Tällaisia ovat esimerkiksi kehitysvammaisten ja toiminta-alueittain opiskelevien oppilaiden erityisluokat sekä osa autisminkirjon oppilaiden erityisluokista.?Jos näiden oppilaiden etu ja opetusjärjestämisedellytykset kuitenkin mahdollistavat, voidaan opetus järjestää alueellisilla erityisluokilla.?
Lukuvuoden?2023-2024 erityisluokkien perustamista koskeva ehdotus on valmisteltu erityisen tuen koulutussuunnittelijoiden, aluepäälliköiden ja rehtoreiden yhteistyönä noudattaen edellä mainitun opetuslainsäädännön lisäksi lautakunnan 11.11.2020 § 207 hyväksymiä perusopetuksen oppilaaksiottoa koskevia linjauksia soveltuvin osin.?Muita asiantuntijoita on konsultoitu tarvittavin osin. Oppilaaksiottoehdotuksia laadittaessa on huomioitu koulujen käytössä olevat tilat ja resurssit sekä se, että oppilaiden erityinen?tuki on toteutettavissa heidän etunsa ja opetuksen järjestämisedellytysten mukaisesti.???
Koulujen arvioiden mukaan koulukohtaiset erityisluokat vähentävät tarvetta alueellisten erityisluokkien perustamiselle. Oppilasalueittain on nähtävissä, että valtaosa kouluista järjestää oppilaiden tuen itse. Alueilla on tästä huolimatta tarjolla alueellisia erityisluokkia niille oppilaille, joiden erityinen tuki ei ole toteutettavissa heidän etunsa ja opetuksen järjestämisedellytykset huomioon ottaen lähikoulussa. Kehitysvammaisten ja autististen oppilaiden opetuksessa perustettavat erityisluokat ovat kaupunkitasoisia.??
Kieli- ja kulttuuriryhmien oppilaaksiotto
Perusopetukseen valmistavaa opetusta järjestetään inklusiivisesti (IVAL) lähikouluissa ja alueellisesti muodostettavissa ryhmissä (RVAL). Valmistavan opetuksen tavoitteena on antaa oppilaille tarvittavat valmiudet suomen kielessä ja tarpeelliset muut valmiudet perusopetukseen siirtymistä varten sekä edistää oppilaiden tasapainoista kehitystä ja kotoutumista suomalaiseen yhteiskuntaan.
Perusopetuksen ryhmämuotoisen maahanmuuttajien määräaikaisen opetuksen ryhmät (RMMO, luokat 3-6) on?tarkoitettu valmistavan opetuksen käyneille maahanmuuttajalapsille, joilla on puutteellinen koulutausta. Muut valmistavan opetuksen käyneet oppilaat siirtyvät?valmistavan opetuksen jälkeen lähikouluun yleisopetuksen ryhmiin.
Päätösehdotuksen mukaisesti?perustettavaksi tulee alakoulun valmistavan opetuksen ryhmiä (RVAL) ja maahanmuuttajien määräaikaisen opetuksen ryhmiä (RMMO). Valmistavan opetuksen ryhmien määrä on arvioitu?aikaisempien vuosien oppilasmäärien, viimeisen vuoden aikaisen muuttajamäärän ja pääkaupunkiseudun?väestöennusteen perusteella. Oppilaaksioton valmistelussa on huomioitu lautakunnan 23.11.2022 § 183 päätös Matinkylä-Olarin alueen inklusiivisen valmistavan opetuksen pilotista lukuvuonna 2023-2024. Päätöksen mukaan kaikki Matinkylä-Olarin alueen vuosiluokkien 1-2 valmistavan opetuksen oppilaat on osoitettu lähikouluihin eikä erillisiin valmistavan opetuksen alueellisiin ryhmiin.
Painotetun opetuksen, vieraskielisen opetuksen ja montessoriopetuksen oppilaaksiotto
Perusopetuksen oppilailla on mahdollisuus hakea perusopetuslain 28 §:n?nojalla muuhun kuin kunnan osoittamaan lähikouluun. Espoossa tällaisia?perusopetuslain 28 §:n mukaisia opetusmuotoja ovat painotettu?opetus,?englanninkielinen opetus, kaksikielinen opetus (suomi-englanti),?ruotsin kielikylpyopetus ja montessoriopetus.
Mainittuihin opetusmuotoihin valittavien oppilaiden vähimmäis- ja enimmäisoppilasmäärät on tullut päättää kouluittain ennalta, jotta huoltajia on voitu tiedottaa niistä asianmukaisesti hakuohjeiden yhteydessä ennen haun alkamista. Lautakunta on 2.11.2022?§ 166, päättänyt lukuvuodeksi 2023-2024 perustettavista painotetun, vieraskielisen ja montessoriopetuksen opetusryhmistä sekä opetukseen valittavien vähimmäis- ja enimmäisoppilasmääristä. Oppilasvalinnat on tehty näiden oppilasmäärien puitteissa noudattaen kunkin opetusmuodon oppilasvalintaperusteita. Opetukseen valittujen oppilaiden määrät?annetaan lautakunnalle nyt tiedoksi.?
Kasvun ja oppimisen lautakunta on 8.3.2023 § 37 päättänyt, että Espoo International Schoolin Kivimiehen toimipisteeseen perustetaan lukuvuodeksi 2023-2024 1. luokan englanninkielisen opetuksen ryhmä, vaikka ryhmä jäi lautakunnan määrittämää minimikokoa pienemmäksi. Lautakunta myös päätti 8.3.2023 § 36, että Kilonpuiston kouluun perustetaan kaksikielisen opetuksen 1. luokan ryhmä lukuvuodeksi 2023-2024 vähäisestä hakijamäärästä huolimatta.
Muuta huomioitavaa
Oppilaskohtaiset lähikoulupäätökset tehdään nyt päätettävien koulukohtaisten?enimmäisoppilasmäärien?sekä lautakunnalle nyt tiedoksi annettavien painotetun opetuksen, vieraskielisen opetuksen ja montessoriopetuksen oppilasmäärien?puitteissa. Päätökset toimitetaan huoltajille hakulomakkeilla valittujen toimitustapojen mukaisesti joko Wilmassa tai postitse 26.4.2023.
Oppilaskohtaiset erityisen tuen päätökset voidaan antaa tiedoksi huoltajille myöhemmin.
Päätöshistoria
Liitteet
|
|
Oheismateriaali
|
|
Tiedoksi
|
|
| Edellinen asia | Seuraava asia | Kokousasia PDF-muodossa
|